Pour mieux comprendre et aborder l'Ethique de Spinoza. L'auteur suggère un chemin balisé par un système de renvois à la fin de chaque mot. Le lecteur peut également déambuler librement dans l'oeuvre du philosophe.

Anthologie de pensées philosophiques brèves pour tous les jours de l'année.

Courts dialogues qui invitent à penser par soi-même sur la liberté, la perception, le temps, l'identité, la vérité, la connaissance, etc.

D'Aristote à Durkheim en passant par Smith et Marx, une étude synthétique des oeuvres majeures de la philosophie jusqu'au XIXe siècle. Pour les étudiants de DEUG, khâgne et classes prépas HEC.

D'Aristote à Durkheim en passant par Smith et Marx, une étude synthétique des oeuvres majeures de la philosophie jusqu'au XIXe siècle. Pour les étudiants de DEUG, khâgne et classes prépas HEC.

Les points clefs pour comprendre la philosophie. Destiné aux élèves de terminales et aux étudiants du 1er cycle universitaire. Avec un lexique des mots indispensables à connaître.

Un poème philosophique qui dénonce les valeurs millénaires de la morale établie issue du christianisme.

Anthologie de 52 textes qui rend compte de la structure interne, des constantes et des évolutions de l'oeuvre du philosophe (1913-2005). Trois orientations majeures ont été retenues : le langage et le monde ; le sujet du récit ; l'action et l'institution.

Retrace la vie de Destutt de Tracy (1754-1836) en attirant l'attention sur la richesse de l'oeuvre de ce philosophe, oeuvre dont s'inspirèrent Auguste Comte et Saint-Simon, et qui est restée cependant méconnue.

En se fondant sur des conversations avec des artistes, des galeristes, des collectionneurs, il s'agit de proposer un éclairage réciproque entre les arts plastiques (aujourd'hui, en France) et les conduites démocratiques. Pour cela, sont mobilisées des valeurs qui, à la lumière du souci de l'individualisation, traversent et orientent au même titre art et démocratie: reconnaissance publique, éducation, historicité, pluralité et engagement personnel.5 chapitres : Exercices communs de reconnaissance publique. Enseigner la liberté. [...] Pratiques de la pluralité. Histoire d'individuation. Engagements