Zuliette zozote. Avec l'aide de l'orthophoniste, elle va apprendre à bien prononcer les mots en faisant des exercices, et comprendre comment fonctionnent les cordes vocales. Elle va aussi se rendre compte qu'il n'y a pas que des enfants qui vont chez l'orthophoniste. Après quelques séances et des exercices, elle pourra enfin prononcer son prénom correctement : Juliette. Au fil des pages, le lecteur accompagne Juliette chez l'orthophoniste et dédramatise la situation qui peut le concerner lui aussi plus ou moins directement. Il comprend ce [...] qu'il peut attendre des séances chez l'orthophoniste et ce que l'orthophoniste attend de lui.

Ito et Lia sont soeurs jumelles. Lia est dysphasique réceptive, elle a du mal à comprendre certaines phrases. Ito est dysphasique expressive, elle a du mal à parler et à prononcer des mots. Avec l'aide du neuropsychologue et l'orthophoniste, elles n'ont pl

Témoignage du professeur de philosophie, victime d'un accident vasculaire cérébral en novembre 2005. Il raconte cette épreuve, de la dépression à la reconquête du langage et de l'écriture.

Un enfant qui souffre de troubles apprentissages est souvent un enfant qui peine à s'intégrer dans la communauté scolaire. Parfois pris pour un "martien" quand ce n'est pas pour un "imbécile", il est souvent rejeté par ses camarades, voire ses enseignants et ne sait pas toujours quoi faire pour inverser la tendance. Le succès du Tiroir Coincé nous a persuadé de publier ce récit écrit par un adulte dysphasique pour que d'autres dans la situation qu'il a connue lors de sa scolarité puissent bien s'intégrer dans un environnement [...] scolaire. Contrairement à une idée trop répandue, les troubles des apprentissages ne sont absolument pas liés à un défaut d'intelligence... La première attitude pour y faire face est de redonner confiance en lui à l'enfant qui souffre de ces troubles. La seconde est d'adapter son attitude et sa pédagogie aux besoins de cet enfant "à besoins particuliers". Ce livre, préfacé par Anne-Marie Montarnal, auteur du Tiroir coincé, et par Monique Touzin, auteur de 100 idées pour venir en aide aux enfants dysphasiques a cette double vocation. Il est à destination des enfants dysphasiques ou non, des parents, des enseignants et des orthophonistes.

Une description des pathologies du langage chez l'enfant et l'adulte. L'auteur donne des conseils pour dépister le handicap et pour s'orienter vers la thérapie la plus adaptée.