S'adressant aussi bien aux enfants qu'aux parents et professionnels de l'enseignement, cet outil propose de nombreuses activités ludiques pour comprendre comment un film est réalisé, connaître les techniques de trucage, du son et de la lumière, apprendre les différents métiers du cinéma, découvrir une salle et ses acteurs, présenter un film, etc.
Le but de cet ouvrage est de donner la passion du livre et de la lecture aux enfants de 2 à 8 ans à partir de jeux et d'activités permettant d'exploiter tout type de livre.
Une multitude de jeux et d'activités à partir des objets afin de stimuler la créativité. Le lecteur pourra ainsi devenir collectionneur de parfums, dompteur d'objets, créateur de machines irréelles ou encore chef d'orchestre d'ustensiles insolites.
Quand ses parents lui annoncent qu'ils vont adopter un petit Péruvien, Edgar croit qu'ils blaguent. Mais Anibal débarque avec sa bouille désarmante, ses crises d'asthme, et peu à peu Edgar craque...
L'Art nouveau a été une passerelle artistique entre le XIXe et le XXe siècle. Il a connu son apogée lors de l'Exposition universelle de Paris en 1900 puis il est mort avec la Première Guerre mondiale. L'ouvrage présente toutes les tendances et toutes les richesses de ce mouvement autant haï qu'adulé et qui s'est répandu dans toute l'Europe.
L'audit interne et le contrôle de gestion sont à des titres divers des fonctions internes de conseil dans l'entreprise. Elles participent aussi bien à la détection des risques et à l'amélioration du contrôle interne qu'au suivi des prévisions et à l'élaboration de la stratégie. Utilisant les mêmes données, analysant les mêmes problèmes, dialoguant avec les mêmes responsables, les deux fonctions se côtoient et parfois se chevauchent. Elles participent, malgré elles, à la multiplication des avis et conseils aux directions [...] générales. Dans un objectif d'amélioration de la performance et d'une meilleure gouvernance, il apparaît donc important de rationaliser leurs actions et de les coordonner. Le présent ouvrage propose ainsi une démarche constructive d'amélioration, qui permet de : préciser et mettre en perspective les enjeux des relations entre les deux fonctions ; donner des pistes concrètes pour améliorer leur collaboration. Il s'adresse en priorité : aux directions générales des entreprises grandes ou petites aux membres des comités d'audit et comités des risques aux responsables et acteurs du contrôle de gestion et de l'audit interne aux organisations professionnelles concernées à tous les acteurs opérationnels des entreprises et du secteur public aux étudiants en gestion qui verront là l'évolution prévisible de leur sujet d'étude.
Ouvrage consacré à la compréhension des chiffres de l'entreprise, écrit de manière simple afin de donner les bases de réflexion aux professionnels, quelle que soit leur fonction dans l'entreprise, ainsi qu'aux investisseurs et étudiants.